Exmo. Senhor,

Escolas
Europeias - Programa SEN

Refiro-me aos meus dois e-mails anteriores sobre esta questão e gostaria de acrescentar o seguinte:

Solicita-se à Comissão que lhe forneça os valores do orçamento SEN das Escolas Europeias para 2003, 2004 e 2005. Pedir uma repartição por cada escola europeia.

Na Escola Eu, no Luxemburgo, os administradores estão a tentar criar um clima de restrição orçamental no que diz respeito ao NEE.

Um casal de pais de um aluno NEE do ensino secundário foi informado há duas semanas pelo coordenador NEE do ensino secundário de que o orçamento NEE tinha sido reduzido para metade. Não creio que isso seja verdade porque, tanto quanto sei, o orçamento do SEN foi o único orçamento da Escola Europeia que foi autorizado a aumentar um pouco pelo Conselho Superior.

Mas porque é que a escola está a tentar criar esta atmosfera de ansiedade e ameaça contra os alunos NEE? Porque é que a escola está a informar mal os pais? Isto é transparência? Isto é propício a uma boa parceria entre os pais e a escola???

Alunos dos novos Estados-Membros

O coordenador NEE estava também a utilizar a chegada de novos alunos dos dez novos Estados-Membros como terreno para cortes. No entanto, foi reservado um orçamento especial para estes novos alunos que irão frequentar a escola numa secção que não é a sua secção da língua materna (por exemplo, um aluno lituano na secção inglesa) , os chamados alunos SWAL (crianças sem uma secção da língua materna).

Por favor, investigue o que está a acontecer.

A escola está a tentar dar aos pais NEE o mínimo de informação possível.

A tua, verdadeiramente,

Birgitte Holst

Mãe do aluno NEE do ensino secundário, secção dinamarquesa