Poštovani gospodine X.,

Dana 23. ožujka 2004. podnijeli ste pritužbu Europskom ombudsmanu protiv Europske komisije u vezi s načinom na koji se europske škole bave obrazovanjem djece s invaliditetom.

Ombudsmanica je zaprimila znatan broj pritužbi u vezi s istim predmetom. Tvrdnje iznesene u tim pritužbama bile su vrlo slične onima iznesenima u prethodnoj pritužbi (referenca: 1391/2002/JMA), za koju je istraga već bila u tijeku. Tijekom te istrage Komisiji je poslan nacrt preporuke. Komisija je obaviještena o Vašoj pritužbi i zatražila je mišljenje o njoj. Institucija je odlučila zajednički odgovoriti na sve pritužbe u vezi s tim predmetom svojim detaljnim mišljenjem u predmetu 1391/2002/JMA. Dana 29. rujna 2004. poslao sam vam primjerak odgovora Komisije.

Nakon temeljite istrage pritužbe 1391/2002/JMA, 27. svibnja 2005. podnio sam posebno izvješće Europskom parlamentu u skladu s člankom 3. stavkom 7. Statuta Europskog ombudsmana. U tematskom izvješću preporučuje se da Komisija poduzme potrebne korake kako bi osigurala da roditelji djece s posebnim obrazovnim potrebama (SEN djeca) koja su isključena iz europskih škola zbog svojeg stupnja invaliditeta ne moraju doprinositi troškovima obrazovanja svoje djece.

Kako je navedeno u tematskom izvješću, ombudsmanica je smatrala da bi se navedena preporuka trebala primjenjivati i na dodatne pritužbe koje je zaprimila, a koje uključuju slične činjenice i identične navode, uključujući i vaše.

Napominjemo da je u tematskom izvješću razmotrena i vaša tvrdnja o navodnom neuspjehu europskih škola da osiguraju odgovarajuće obrazovne programe za svu djecu službenika EU-a sa SEN-om. Ombudsmanica je svjesna činjenice da se čini da postojeće prakse među državama članicama u pogledu razvoja politika za uključivanje djece SEN-a u redovne škole pokazuju velike razlike. Dok su neke države članice EU-a uspostavile potpuno integrirani obrazovni sustav kojim se zadovoljavaju sve potrebe djece sa SEN-om, druge europske zemlje i dalje zadržavaju višestrani pristup kojim se kombiniraju zasebni redovni obrazovni sustavi i obrazovni sustavi za posebne potrebe. Ombudsman ističe da nije upoznat ni s jednom obvezujućom pravnom odredbom kojom se od Komisije ili europskih škola zahtijeva uspostava jedinstvenog sustava. U nedostatku takve pravne odredbe Ombudsman ne može zaključiti da Komisija nije pravilno postupila jer nije osigurala da europske škole pružaju obrazovne programe svoj djeci SEN-a dužnosnika EU-a. Ombudsmanica je stoga zaključila da ne postoje nepravilnosti u postupanju u pogledu tog aspekta predmeta.

Ovom pismu prilažem kopiju posebnog izvješća na engleskom jeziku.

Statutom Europskog ombudsmana predviđeno je da je podnošenje izvješća Europskom parlamentu završni korak u istrazi Europskog ombudsmana. Stoga zaključujem spis pritužbe.

O toj će odluci biti obaviješten i predsjednik Komisije.

Tvoje iskreno,

P. Nikiforos DIAMANDOUROS