Az Európai Ombudsman
Kapcsolódó dokumentumok
Összefoglalás az Európai Bizottság ellen benyújtott 814/2010/JF panaszról szóló határozatról
A szülői szervezetek, az Európai Bizottság és az Európai Iskolák irányító testületei között régóta vitatéma a brüsszeli Európai Iskolákban, különösen a francia nyelvű részlegen és a természettudományos osztályokban tapasztalható magas évismétlési arány. A panaszos, a bizottsági tisztviselők független szövetsége arra kérte a Bizottságot, hogy szervezzen független külső ellenőrzést az Európai Iskolákban, különös tekintettel az iskolai bukással és az irányítással kapcsolatos kérdésekre. Mivel a panaszos nem volt megelégedve a Bizottság válaszaival, az európai ombudsmanhoz fordult.
A Bizottság az ombudsman vizsgálatára válaszul először az Európai Iskolák 2009-ben indult reformjára hivatkozott, amely többek között az Európai Iskolák pedagógiai munkájának minőségével foglalkozó ellenőrzési mechanizmusokat vezetett be. Az ombudsman úgy találta, hogy ezek az ellenőrzési mechanizmusok inkább belső ellenőrzést jelentenek, mint külsőt, következésképpen nem adnak megfelelő választ a panaszos követelésére, miszerint független külső ellenőrzést kellene szervezni. Ezért egy ajánlástervezetben arra kérte a Bizottságot, hogy foglalkozzon megfelelően ezzel az igénnyel.
A Bizottság ezután arról tájékoztatta az ombudsmant, hogy javasolta az Európai Iskolák részvételét a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (az OECD) által végzett felmérésben, amely a tanköteles kor vége felé méri fel a tanulók által elsajátított ismereteket. A Bizottság szerint ez lehetővé tenné, hogy megoldást találjanak az Európai Iskolákban előforduló magas évismétlési arány problémájára.
Az ombudsman nem értett egyet a Bizottság fentiekben vázolt álláspontjával. Rámutatott, hogy a Bizottság javaslata láthatólag az Európai Parlamenttől származó javaslatot követi, miszerint az Európai Iskoláknak a világ legjobb – és az OECD fent említett tanulmányában is megnevezett – oktatási rendszereiből kellene ösztönzést meríteniük. Arra az álláspontra helyezkedett, hogy az említett felmérésben való részvétel nem tenne teljes mértékben eleget a panaszos azon igényének, hogy az Európai Iskolákat vessék alá független külső ellenőrzésnek. Az ombudsman végül hivatali visszásságot állapított meg, és a Bizottsághoz intézett kritikai észrevétellel zárta le az ügyet.
